网络与继续教育是成人教育领域中的两种重要形式，二者存在以下区别与联系：
一、定义与范畴
继续教育
面向学校教育后的所有社会成员（尤其是成人），是终身学习体系的核心组成部分。其目的在于更新、补充、拓展知识和技能，提升专业技术水平和创造力。
网络教育（远程教育）
是继续教育的一种学历教育形式，通过互联网、电视等传播媒体实施教学，突破传统时空限制，属于成人教育学历体系中的特定类型。
二、核心区别
教育形式与目标
继续教育包含多种形式（如成人高考、自学考试等），既提供学历教育也涵盖非学历培训，侧重知识更新与能力提升。
网络教育专注于通过互联网开展学历教育，需达到本专科毕业要求，由高校或教育机构提供。
教学方式与资源
继续教育采用面授、函授、网络等多种混合模式，资源以纸质教材和线下课程为主。
网络教育完全依赖数字化资源（如在线课程、多媒体课件），支持自主学习与灵活安排。
三、共同特点
对象广泛 ：均面向社会成人，不受年龄和学历限制。
灵活性强 ：网络教育可随时随地学习，继续教育部分形式（如网络课程）也具备此特点。
四、适用场景
继续教育 ：适合需职业资格认证、技能提升或兴趣培养的在职人员。
网络教育 ：主要服务于希望获得学历证书、系统学习专业知识的人群。
总结 ：网络教育是继续教育的一种实现形式，二者在目标、方式上存在差异，但均服务于成人终身学习需求。选择时需根据个人职业发展需求决定。
