2024国际邮轮乘务管理专业辽宁录取分数线多少分

一、国际邮轮乘务管理专业大学2024年辽宁分数线概览

1、历史类

江苏航运职业技术学院2024年在辽宁国际邮轮乘务管理专业录取分数线为376分,对应录取位次29094。青岛港湾职业技术学院2024年在辽宁国际邮轮乘务管理专业录取分数线为319分,对应录取位次37045。三亚航空旅游职业学院2024年在辽宁国际邮轮乘务管理专业录取分数线为292分,对应录取位次39742。

大学名(专业说明) 批次专业组 2024分数线 2024位次
江苏航运职业技术学院 专科批 376 29094
青岛港湾职业技术学院 专科批 319 37045
三亚航空旅游职业学院 专科批 292 39742
辽宁轻工职业学院 专科批 229 42867
大连航运职业技术学院 专科批 216 43090

2、物理类三亚航空旅游职业学院2024年在辽宁国际邮轮乘务管理专业录取分数线为450分,对应录取位次77363。江苏航运职业技术学院2024年在辽宁国际邮轮乘务管理专业录取分数线为394分,对应录取位次104739。青岛港湾职业技术学院2024年在辽宁国际邮轮乘务管理专业录取分数线为369分,对应录取位次115796。

大学名(专业说明) 批次专业组 2024分数线 2024位次
三亚航空旅游职业学院 专科批 450 77363
江苏航运职业技术学院 专科批 394 104739
青岛港湾职业技术学院 专科批 369 115796
辽宁轻工职业学院 专科批 311 135958
大连装备制造职业技术学院 专科批 293 140184
大连航运职业技术学院 专科批 264 145037
大连枫叶职业技术学院 专科批 255 146074

二、国际邮轮乘务管理专业介绍及学习课程

专业介绍:国际邮轮乘务管理主要研究邮轮服务与管理、社交与公关礼仪、国际邮轮专业英语、海事法规等方面的基本知识和技能,进行海上邮轮的服务与管理等。例如:邮轮餐饮服务,邮轮客房服务,邮轮宴会与会议的统筹与服务,邮轮安保服务等。

开设课程:《邮轮概况》、《邮轮服务与管理》、《邮轮电子商务》、《旅游学基础》、《顾客心理学》、《邮轮餐饮管理》、《形体礼仪》、《宴会与会议统筹实务》、《国际邮轮专业英语》、《海事法规》部分高校按以下专业方向培养:国际邮轮领队。

三、国际邮轮乘务管理专业就业方向及就业方向

专业代码:500304

专业层次:专科(高职)

学制年限:三年

就业方向:邮轮类企业:邮轮乘务。

三亚航空旅游职业学院详细介绍

一、发展概况

三亚航空旅游职业学院成立于2005年,面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,现有招生专业42个,拥有各类在校生超万人。学校打造了航空、航海、旅游免税为特色的“两航一游”特色专业集群。获得国家级称号专业5个、国家级课程思政优秀教学团队1个、教育部首批“高校辅导员名师工作室”1个、认定国家及省级精品在线开放课程9门、3本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材、3本教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材书目、建设教育部汉莎飞机维修技术协同创新中心1个。学校拥有中国民航局民用航空器维修、危险品运输、航空安全员、无限航区船员等培训资质30余项。学校担任4个委员会主任委员单位、1个委员会副主任委员单位、1个委员单位;牵头成立2个职教集团、2个研究所;2022年被评为海南省“双高”学校。2024年4月,三亚航院正式回归新海航,加入辽宁方大集团,并陆续出台了在校学生免费午餐、申请退学费、搭建实习就业平台、方大助学金等一系列福利政策,吸引不少学子报考。

二、办学定位

学校立足航免,服务自贸,面向国际,与区域经济联动、互动、融合发展,培养适应自贸港产业链中高端岗位群需要的技术技能型人才,坚持“承中华之美德,赋有用之技能,养航业之习惯,育企业之专才,谋优质之就业”的办学理念,致力于将学校打造成“两航一游”(航空、航海、旅游)类专业特色鲜明、优势明显的“三大基地”和“一个典范”,即:国内民用航空业、航海业的人才培养、培训基地,海南省旅游业、酒店业、物流业等现代服务业的人才培养、培训基地,建设成为全国大型企业办学的典范。学校将持续加大新校区建设、师资培训、实训设备投入力度,提升办学质量,面向全国招生,扩大办学规模,力争尽快达到3万名在校生的目标,通过深化产教融合,为助力海南自贸港建设提供坚实的人才就业保障。

三、专业设置

学校面向全国28个省(自治区、直辖市)招生。学校下设乘务学院、民航运输学院、机电工程学院、海运工程学院、国际旅游学院、人文社科学院6个二级学院,现有招生专业50余个,拥有国家示范专业2个(民航运输、空中乘务)、教育部现代学徒制试点专业2个(飞机机电设备维修、酒店管理与数字化运营)、国家级骨干专业1个(飞机机电设备维修)、2个海南省高水平专业群(飞机机电设备维修专业群、空中乘务专业群),省级特色骨干专业5个。

四、办学条件

学校实践教学条件优越,获批教育部汉莎飞机维修协同创新平台,拥有147执照培训中心、飞机综合维修中心、飞行模拟训练中心、民航地面服务训练中心、安全员训练中心、民航空勤服务训练中心、航海技术综合实训中心、轮机工程综合实训中心、酒店管理综合实训中心、旅游管理综合实训中心、免税电商综合实训中心、财经商贸综合实训中心等12个实训中心,共有83间实训室;引进了2台飞行模拟机、8架实训飞机、32台飞机发动机、360°全视景航海模拟器、无人机等实训设备,总价值约6.8亿元。2024年加入辽宁方大集团后,学校利用暑期对教室、食堂、宿舍、运动场等区域进行升级改造,以全新面貌迎接广大学子到来。

五、社会评价

学校发展建设成果得到社会各界认可。时任国务委员刘延东、时任全国人大常委会副委员长李建国等国家领导人,时任教育部部长袁贵仁、时任教育部部长周济、时任教育部副部长鲁昕、时任中国民航总局局长杨元元、时任国家海事局常务副局长陈爱平等各主管部门领导均来校视察。2012年2月9日,中国教育报头版头条刊登了《这里的毕业生何以受企业青睐——三亚航空旅游职业职院贴近行业企业培养技能型人才纪实》的长篇报道,对学校遵循教育改革理念、创新办学机制体制、提高人才培养质量等工作进行了详细报道。2015年12月3日,中国民用航空业的权威报纸《中国民航报》头版头条以《产教融合校企合作——三亚航空旅游职业学院特色办学探新路》为题,报道了学校的办学特色和人才培养成果。2018年5月8日,《中国教育报》报道了我校留学生教育。2018年10月15日,《人民日报》报道了我校空乘人才班项目。

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